典型文献
"互联网+教育"时代医学实习融合式教学模式的探索
文献摘要：
在教育现代化的背景下,理论教学逐步走入互联网辅助教学的大潮.然而,由于临床医学实习特殊性,其进行必须融入医疗实践一线中,故而在特殊时期临床医学实习课程受到限制,线上教学在临床实习课程中并未得到有效推广.临床实习教学虽必须以临床实践指导为主,但却可以以"线上"教学作为辅助教学手段,在实践准备环节开展线上教学可以起到提升教学效果的作用.以急诊科临床实习课程为例,探索"线上"教学与"线下"实践交互融合的教学模式,对临床医学实习教学改革来说未尝不是有益的尝试.
文献关键词：
互联网+教育;临床实习;线上教学;线下教学;融合式教学模式;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
司振兴;侯利民;周世峰;栾飞宇
作者机构：
哈尔滨医科大学附属第一医院急诊外科,黑龙江 哈尔滨 150001
文献出处：
引用格式：
[1]司振兴;侯利民;周世峰;栾飞宇-."互联网+教育"时代医学实习融合式教学模式的探索)[J].继续医学教育,2022(06):41-44
A类：
B类：
融合式教学模式,教育现代化,理论教学,走入,辅助教学,大潮,临床医学实习,医疗实践,故而,特殊时期,实习课程,受到限制,线上教学,临床实习教学,实践指导,教学作为,教学手段,展线,提升教学效果,急诊科,交互融合,未尝,线下教学
AB值：
0.288346
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