典型文献
信息化条件下小学语文教学方式与学习方式变革
文献摘要:
信息技术的发展给教学带来了质的飞跃,突破了传统教学的时空限制,创设了逼真的教学环境,激发了学生探索知识的欲望,进而让他们主动参与到教学活动中进行自主学习。在小学语文教学中,越来越多教师开始尝试应用信息技术,并与小学语文有效整合,推动了教学理念、教学方法的更新,有助于新型教学系统的构建、学生创新精神的培养、实践能力的提高。基于此,对信息化条件下小学语文教学方式与学习方式变革策略进行分析。
文献关键词:
信息化;小学语文;教学方式;学习方式;变革策略
中图分类号:
作者姓名:
万家珍
作者机构:
福建省三明市将乐县实验小学
文献出处:
引用格式:
[1]万家珍-.信息化条件下小学语文教学方式与学习方式变革)[J].亚太教育,2022(14):165-167
A类:
B类:
信息化条件,小学语文教学,学习方式变革,时空限制,逼真,教学环境,欲望,主动参与,有效整合,教学系统,创新精神,变革策略
AB值:
0.220787
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