典型文献
职业院校课程思政育人模式构建与实践
文献摘要：
本文在梳理近年来职业教育领域政策文件和研究成果的基础上,针对职业院校人才培养目标与社会人才需求不统一、德育培养和技能培养不同步、学生的德育意识和能力偏低这3个困境问题,以培养高素质技术技能人才为宗旨,从凝练育人目标、探索育人内容、创新育人策略、开发育人资源4个方面,构建了职业院校课程思政育人模式的理论框架,并提出"课堂教学""校企合作""校校联合""课证融通""赛训协同"5个职业院校课程思政育人模式实施与实践的路径.
文献关键词：
职业教育;课程思政;育人模式
中图分类号：
作者姓名：
郭淑颖
作者机构：
吉林工程技术师范学院,吉林 长春130052
文献出处：
引用格式：
[1]郭淑颖-.职业院校课程思政育人模式构建与实践)[J].吉林工程技术师范学院学报,2022(10):5-8
A类：
B类：
职业院校,课程思政育人,思政育人模式,模式构建,构建与实践,政策文件,人才培养目标,社会人,人才需求,德育培养,技能培养,不同步,德育意识,困境问题,高素质技术技能人才,育人目标,创新育人,育人策略,育人资源,校企合作,课证融通,实施与实践
AB值：
0.359429
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