典型文献
例谈信息技术课有效教学策略的设计
文献摘要：
教学策略是指在特定教学情境中为实现教学目标和适应学生需要而采取的教学行为或教学活动方式,它包括对教学组织形式、教学内容的安排以及教学程序的设计等.在信息技术教学中,教师要从心理学的研究入手,针对不同类型的教学知识内容提出有效的教学建议,为每一种教学内容找到有效的教学策略,培养学生的认知策略,促进提升学生对信息的有效加工能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈月清
作者机构：
江苏省无锡市锡山区教师发展中心
文献出处：
引用格式：
[1]陈月清-.例谈信息技术课有效教学策略的设计)[J].中国信息技术教育,2022(12):41-42
A类：
B类：
例谈,信息技术课,有效教学策略,教学情境,教学行为,活动方式,教学组织形式,教学程序,信息技术教学,心理学的,教学知识,知识内容,教学建议,认知策略,加工能力
AB值：
0.420601
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