典型文献
利用AR技术升级信息技术课堂探索
文献摘要：
目前,信息技术课堂中普遍采用灌输式教学方式,这种教学方式无法发挥学生的主体性.AR技术为信息技术课堂教学提供了一种新思路.运用AR技术辅助教学,能够创设出轻松的学习氛围和逼真的教学情境,能够优化教学形式,增强教学效果,提升学生参与感和专注度,建立良好师生关系,创新教学内容,优化习题模式,提升教师专业素养,从而全方面升级信息技术课堂.
文献关键词：
信息技术;AR技术;人工智能;信息素养;计算思维
中图分类号：
作者姓名：
田悦;张秀琦
作者机构：
渤海大学教育科学学院;渤海大学教育科学学院教研室 121013
文献出处：
引用格式：
[1]田悦;张秀琦-.利用AR技术升级信息技术课堂探索)[J].中国教育技术装备,2022(19):39-41
A类：
B类：
技术升级,信息技术课堂,课堂探索,灌输式,学生的主体性,技术辅助,辅助教学,轻松,学习氛围,逼真,教学情境,优化教学,教学形式,学生参与,参与感,专注度,师生关系,创新教学,习题,教师专业素养,信息素养,计算思维
AB值：
0.368166
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