典型文献
从算法思维向计算思维趋近
文献摘要：
计算思维和算法思维,这是两个不同且又有关系的概念,从已有文献资料看,对两者概念的辨析并不多见.有教师认为,算法思维是计算思维的一个方面,算法思维的培养是计算思维发展的重要路径[1];也有教师认为,算法本身就蕴含计算思维的思想和方法[2];甚至有教师断言,在算法思维的培养中,其实已经培养了大部分的计算思维.[3]让笔者感兴趣的问题是,如何将算法思维和计算思维两者区别开来?或者换成更通俗的问法,如何说服他人,某一部分的教学内容意在培养计算思维,其中可能也同时包括了算法思维的培养,但又不仅仅是算法思维的培养?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈凯
作者机构：
上海市位育中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈凯-.从算法思维向计算思维趋近)[J].中国信息技术教育,2022(05):21-24
A类：
B类：
算法思维,计算思维,趋近,和算,并不多,不多见,思维发展,断言,感兴趣,开来,换成,通俗,说服
AB值：
0.237546
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