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基于学习者画像的混合式教学精准服务系统研究
文献摘要：
随着互联网+教育的发展,基于线上+线下的混合式教学已经成为一种常见的教学方式.由于混合式教学环节多,传统教学手段很难实现个性化、精准化教学.设计了一种基于学习者画像技术的混合式教学精准服务框架,利用大数据画像技术挖掘学习者的学习规律、学习效果和群体特征,并利用Django+Python技术开发了混合式教学精准服务系统,为教师精准地开展教学、提升学生的学习效果提供辅助服务.
文献关键词：
大数据技术;学习者画像;混合式教学;精准教学;教学服务系统
中图分类号：
作者姓名：
陈红玲;段班祥;胡建华;陈桂冬
作者机构：
广东科学技术职业学院,广东 珠海 519090
文献出处：
引用格式：
[1]陈红玲;段班祥;胡建华;陈桂冬-.基于学习者画像的混合式教学精准服务系统研究)[J].现代信息科技,2022(02):17-20,24
A类：
Django+Python
B类：
学习者画像,精准服务,教学环节,教学手段,精准化教学,服务框架,大数据画像技术,学习规律,群体特征,技术开发,辅助服务,精准教学,教学服务系统
AB值：
0.249545
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