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典型文献
大数据时代教学督导信息化建设与管理对策研究
文献摘要:
在混合式教学模式越来越普及下,针对教师的教学督导工作如何变革的问题,阐述了基于大数据教学督导信息化管理平台建设的数据过程模型,探讨了过程评价数据、目标评价数据以及主观评价数据的采集方式,然后针对某学年采集数据进行因子及聚类分析,构建了大数据平台下混合式教学模式督导评价体系,最后提出教学督导信息化管理中需要改进的对策,目的是强化"用数据说话"的教学督导管理工作思维和理念,为教学管理决策提供参考.
文献关键词:
大数据技术;教学信息化管理;数据分析;教学督导
作者姓名:
李庆
作者机构:
湖南商务职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]李庆-.大数据时代教学督导信息化建设与管理对策研究)[J].信息系统工程,2022(11):135-138
A类:
教学信息化管理
B类:
教学督导,督导信息化,建设与管理,管理对策,混合式教学模式,大数据教学,信息化管理平台,管理平台建设,过程模型,过程评价,评价数据,目标评价,主观评价,采集方式,学年,采集数据,大数据平台,台下,督导评价体系,据说,说话,督导管理,工作思维,教学管理,管理决策
AB值:
0.350343
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