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线上线下混合式教学在中职计算机基础课程中的应用
文献摘要：
信息化时代,线上线下混合式教学在中职计算机基础课程中起十分重要的作用.以中职计算机基础课程线上线下混合式教学进行研究,通过对其优势和现状分析,并根据线上线下混合式教学需求提出课前明确目标,注重新知识技能的引入,课中答疑解,满足学生个性化学习需求,课后在线拓展,内化知识结构等有效措施.整合教学信息资源,优化线上线下教学设计,让学生改善学习中的不足,获得有效的学习经验.
文献关键词：
计算机基础课程;混合式教学;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
江永智
作者机构：
厦门信息学校,福建厦门361000
文献出处：
引用格式：
[1]江永智-.线上线下混合式教学在中职计算机基础课程中的应用)[J].电脑知识与技术,2022(35):128-130
A类：
B类：
线上线下混合式教学,中职计算机,计算机基础课程,信息化时代,教学需求,课前,明确目标,新知识,知识技能,课中,答疑,学生个性,个性化学习需求,知识结构,整合教学,教学信息,信息资源,线上线下教学,得有,学习经验
AB值：
0.21452
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