典型文献
日本中小学国语教科书中的汉诗选材研究——以《春晓》诗为例
文献摘要：
2020年新冠疫情爆发时,中日两国在互赠医疗物资时的"山川异域,风月同天"等诗句引发了两国人民的情感共鸣.可见在东亚文化圈内以汉字为载体的汉诗文,有助于跨越中日语言障碍,实现高水平的意向交流,传递互通的情感和思想,建立两国人民的互信关系、发挥文化认同感和国际影响力.当前日本中小学生还在学习哪些汉诗,蕴含于汉诗之中的中国传统文化在日本青少年群体中的传播力如何,值得探究.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
徐程成
作者机构：
青岛农业大学外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]徐程成-.日本中小学国语教科书中的汉诗选材研究——以《春晓》诗为例)[J].语文教学与研究,2022(10):98-102
A类：
B类：
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AB值：
0.509553
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