典型文献
"非遗"与研学融合发展的思考
文献摘要：
研学旅行是以立德树人为核心的教育形式,已成为中小学生的必修课.作为优秀传统文化代表的"非遗"项目,已进入研学旅行的视野,形成"非遗"与研学的融合,在推进"非遗"的传播传承创新方面形成新的路径.本文从"非遗"与研学的发展、"非遗"与研学融合的价值、当前"非遗"与研学融合存在的问题、"非遗"与研学融合的路径及对策方面进行阐述.
文献关键词：
"非遗";研学;融合价值
中图分类号：
作者姓名：
喻峰;傅安平
作者机构：
江西旅游商贸职业学院;江西省非物质文化遗产研究保护中心
文献出处：
引用格式：
[1]喻峰;傅安平-."非遗"与研学融合发展的思考)[J].江西教育,2022(23):4-5
A类：
B类：
非遗,研学旅行,教育形式,中小学生,必修课,传承创新,融合的价值,路径及对策,融合价值
AB值：
0.269358
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