典型文献
历史照亮现实文化昭见未来——读《文章·文学·文化:近代中学国文教科书中的古代作品选文研究》
文献摘要：
古代作品选文在中学语文教科书中始终占有一席之地,其在传统文化的传承及对青少年学生进行道德教育方面的价值不容忽视.如何发挥古代作品选文在当前语文教育中的价值,我们可以从语文教育史中得到启示.赵新华博士的新著《文章·文学·文化:近代中学国文教科书中的古代作品选文研究》,近期由浙江大学出版社出版.全书在系统梳理分析20世纪上半期现代中学国文教科书中的古代作品选文的基础上,探讨了古代作品选文背后呈现出的国家及知识分子对青少年学生核心素养的建构与实践,总结了不同历史阶段中国古代作品选文在青少年学生语言文字能力培养、情感陶冶、人格塑造等众多方面发挥的功用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
钱晓莉
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]钱晓莉-.历史照亮现实文化昭见未来——读《文章·文学·文化:近代中学国文教科书中的古代作品选文研究》)[J].中学语文（中旬·读写新空间）,2022(07):95-96
A类：
赵新华
B类：
照亮,近代中学,中学国文,作品选,选文,中学语文,语文教科书,一席之地,文化的传承,青少年学生,行道,道德教育,语文教育,教育史,新著,浙江大学,大学出版社,梳理分析,上半期,知识分子,学生核心素养,建构与实践,历史阶段,语言文字能力,陶冶,人格塑造,功用
AB值：
0.301338
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