典型文献
河南省医学教育建立供需平衡机制的策略研究
文献摘要：
应用河南省医学教育统计信息平台数据,本文对2021年河南省医学教育招生数量、层次结构、专业结构与卫生技术人才需求适应情况进行了对比分析,发现河南省医学教育中存在着供需不平衡、专业趋同性、单点规模大、教育质量差、毕业生外流等问题,提出了建立供需平衡机制的实施策略,经过教育与卫生健康行政部门协同实施,取得了初步的成效.
文献关键词：
医学教育;供需平衡;问题;策略;河南省
中图分类号：
作者姓名：
刘桂萍;王金河;王晶晶
作者机构：
郑州大学护理与健康学院社区护理教研室,郑州450000;河南省卫生健康委员会科教处,郑州450008
文献出处：
引用格式：
[1]刘桂萍;王金河;王晶晶-.河南省医学教育建立供需平衡机制的策略研究)[J].浙江医学教育,2022(06):321-326
A类：
B类：
医学教育,供需平衡,平衡机制,教育统计,统计信息,信息平台,平台数据,招生数,层次结构,专业结构,技术人才,人才需求,供需不平衡,趋同性,单点,外流,实施策略,卫生健康,行政部门,部门协同,协同实施
AB值：
0.420111
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