典型文献
HPM视角下的数学教学探析——以八年级数学教学为例
文献摘要：
随着教学改革的不断深入,为了能够更好地开展课堂教学,教师需要通过多种教学方式,进一步增强课堂教学的主动性.对此,本文将从"了解数学发展历史,激发学生学习兴趣""利用多媒体开展教学,增强课堂教学活力""创设故事情境教学,帮助学生形成数学思维""开展多层次教学,多角度分析数学知识""结合生活实际,营造良好的教学氛围"五个方面展开论述,以期为相关教师提供一定的参考.
文献关键词：
数学教学;HPM视角;八年级
中图分类号：
作者姓名：
蔡朔
作者机构：
福建省莆田哲理中学
文献出处：
引用格式：
[1]蔡朔-.HPM视角下的数学教学探析——以八年级数学教学为例)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(03):43-45
A类：
B类：
HPM,数学教学,教学探析,八年级,多种教学方式,解数,数学发展,学生学习兴趣,多媒体,教学活力,故事情境,情境教学,数学思维,多层次教学,数学知识,生活实际,教学氛围
AB值：
0.395391
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