典型文献
积极老龄化视域下新媒体应用类课程"理实一体化"教学实践探索与研究
文献摘要：
积极老龄化把老龄化过程看作一个正面的、有活力的过程."理实一体化"教学是理论教学与实践教学相结合的一种教学模式.文章结合"理实一体化"教学理念,以老年人学习特点和意愿为背景,分别从设计课程目标、精炼教学内容、理实结合规划教学过程、循环递进模式推进教学等角度,分析"理实一体化"课程设计策略,并结合新时代老年线上线下混合教学形式现状,探讨适合老年人的"理实一体化"教学方法.
文献关键词：
积极老龄化;理实一体化;新媒体应用
中图分类号：
作者姓名：
李毅
作者机构：
北京市石景山区业余大学,北京100043
文献出处：
引用格式：
[1]李毅-.积极老龄化视域下新媒体应用类课程"理实一体化"教学实践探索与研究)[J].北京宣武红旗业余大学学报,2022(04):36-40,52
A类：
B类：
积极老龄化,新媒体应用,理实一体化,探索与研究,理论教学与实践教学,人学,学习特点,愿为,设计课程,课程目标,精炼,理实结合,递进模式,课程设计,设计策略,线上线下混合教学,教学形式
AB值：
0.283926
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