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翻转课堂运用于老年教育课程教学的研究
文献摘要：
自从我国进入老龄化社会以来,我国老龄化进程加快并且短期内不可逆转,发展老年教育是积极应对人口老龄化的重要措施.近年来,我国也陆续出台了相关的政策文件,使我国老年教育政策日趋完善,推动我国老年教育不断发展.在分析老年人的特点和翻转课堂相关理论的基础上,提出了翻转课堂运用于老年教育课程教学的几点建议,为老年教育教学模式的探索提供理论和实践指导.
文献关键词：
翻转课堂;老年教育;特点;建议
中图分类号：
作者姓名：
刘姗姗
作者机构：
山东开放大学,山东 济南 250014
文献出处：
引用格式：
[1]刘姗姗-.翻转课堂运用于老年教育课程教学的研究)[J].山东开放大学学报,2022(04):48-50
A类：
B类：
翻转课堂,课堂运用,老年教育课程,自从,老龄化社会,不可逆转,积极应对人口老龄化,政策文件,老年教育政策,日趋完善,几点建议,教育教学模式,实践指导
AB值：
0.254147
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