典型文献
APOS理论指导下"平行线复习课"的教学实践
文献摘要：
笔者将APOS理论运用于浙教版教材七年级下册"平行线复习课"的教学实践中,实现新旧知识的自然衔接、思维导图的建构、思想方法和解题思路的生成.
文献关键词：
APOS;平行线;复习课教学
中图分类号：
作者姓名：
王红美
作者机构：
310000 杭州高新实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]王红美-.APOS理论指导下"平行线复习课"的教学实践)[J].上海中学数学,2022(01):56-59,92
A类：
B类：
APOS,平行线,浙教版,七年级,下册,新旧知识,思维导图,思想方法,解题思路,复习课教学
AB值：
0.351052
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