典型文献
巧设渗透迁移——暨观摩公开课"平行线的性质"(复习课)的赏析与思考
文献摘要：
文章以"13.5平行线的性质"(复习课)(沪教版七年级下册)的公开课为例,阐述其教学背景,对其教学设计进行了赏析,最后进行反思和总结.一堂高效的公开课,要巧设活动调动课堂氛围,渗透思想解决变式问题,知识迁移提高数学素养.
文献关键词：
活动;渗透;迁移;平行线性质的教学
中图分类号：
作者姓名：
陈志婷
作者机构：
上海市嘉定区黄渡中学 201804
文献出处：
引用格式：
[1]陈志婷-.巧设渗透迁移——暨观摩公开课"平行线的性质"(复习课)的赏析与思考)[J].数学教学通讯,2022(11):41-43
A类：
平行线性质的教学
B类：
渗透迁移,观摩,公开课,平行线的性质,复习课,赏析,沪教版,七年级,下册,一堂,巧设活动,课堂氛围,渗透思想,变式,知识迁移,数学素养
AB值：
0.413288
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