典型文献
多媒体辅助下的初中物理教学方法改革策略
文献摘要：
教育信息化建设是教育改革的一个重要方向,本文以初中物理教学为研究对象,通过参与教学设计、查阅文献资料、案例分析与经验总结等方法研究多媒体辅助下教学方法改革策略,并对结果进行整理与归纳.在初中物理教学中应用多媒体技术能够增进师生间互动交流、突破课堂教学重难点、激发学生学习兴趣、推动高效物理课堂的构建.基于此,文章结合研究结果从创设教学情境、模拟物理实验以及拓宽教学容量几个方面简单论述了多媒体辅助下初中物理教学方法的改革路径,旨在提升教学水平,推动教育信息化发展.
文献关键词：
多媒体;初中;物理教学;改革策略
中图分类号：
作者姓名：
王玉静
作者机构：
长春市第三十中学
文献出处：
引用格式：
[1]王玉静-.多媒体辅助下的初中物理教学方法改革策略)[J].吉林省教育学院学报,2022(05):96-99
A类：
B类：
多媒体辅助,初中物理教学,教学方法改革,改革策略,教育信息化建设,参与教学,多媒体技术,互动交流,教学重难点,学生学习兴趣,物理课堂,结合研究,创设教学情境,物理实验,改革路径,教学水平,信息化发展
AB值：
0.226318
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