典型文献
工程热力学课程形成性评价模式构建与应用
文献摘要：
建立合理的课程评价模式是进行课程改革的有效途径,工程热力学作为建筑环境与能源应用工程专业的一门专业基础课程,具有理论性强、概念多且抽象等特点,在工程热力学中引入形式多样的形成性评价项目与终结性评价有机结合,对提高课程教学质量起到了积极的推动作用.
文献关键词：
工程热力学;教学改革;形成性评价
中图分类号：
作者姓名：
于磊鑫;王健
作者机构：
沈阳城市建设学院,辽宁 沈阳 110167
文献出处：
引用格式：
[1]于磊鑫;王健-.工程热力学课程形成性评价模式构建与应用)[J].吉林广播电视大学学报,2022(02):22-24
A类：
B类：
工程热力学,力学课程,形成性评价,评价模式,模式构建,构建与应用,课程评价,建筑环境与能源应用工程专业,专业基础课程,理论性,评价项目,终结性评价,课程教学质量
AB值：
0.262665
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