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管窥数学教育研究的热点与趋势——基于江苏省教育科学"十四五"规划2021年度课题名单
文献摘要：
从文献计量学的视角,采用内容分析法,对江苏省教育科学"十四五"规划2021年度课题中数学学科课题的主持人单位分布、研究学段分布、名称结构形式、研究领域分布、研究内容分布、研究方法分布等6个维度,开展定量与定性相结合分析,管窥"十四五"期间我国数学教育研究的热点与趋势,并指出研究存在的问题以及可能的发展方向.
文献关键词：
数学教育;课题;研究热点;文献计量学
中图分类号：
作者姓名：
刘祖希;宋书华
作者机构：
华东师范大学出版社;江苏九章在线网络教育培训中心
文献出处：
引用格式：
[1]刘祖希;宋书华-.管窥数学教育研究的热点与趋势——基于江苏省教育科学"十四五"规划2021年度课题名单)[J].教育研究与评论,2022(01):73-76
A类：
B类：
管窥,数学教育,热点与趋势,教育科学,题名,名单,文献计量学,学的视角,内容分析法,数学学科,主持人,学段,结构形式,领域分布,结合分析
AB值：
0.318452
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