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以学生为中心的立体化物理实验课程教学改革探索
文献摘要：
在教育教学活动实现信息化的过程中,各类课程逐渐呈现出立体化的发展趋势.通过课程内容的创新重构、教学活动的时间与空间立体化,以及全过程评价的多元化改造等手段实现课程的立体化,并充分体现学生作为学习过程中主导者的中心地位,已成为当前各类课程教学改革的重要目标.以物理实验课程为例,通过对课程目前存在问题成因的深入分析,提出了以学生为中心的立体化物理实验课程改革方法,开辟了以学生为中心与课程立体化融合共同发展的实践教学新途径.
文献关键词：
物理实验课程;立体化;实践教学;以学生为中心
中图分类号：
作者姓名：
罗艳伟;王俊涛
作者机构：
河南工业大学理学院 河南郑州 450001
文献出处：
引用格式：
[1]罗艳伟;王俊涛-.以学生为中心的立体化物理实验课程教学改革探索)[J].物理通报,2022(05):6-9
A类：
B类：
以学生为中心,物理实验课程,实验课程教学,课程教学改革,教学改革探索,各类课程,时间与空间,全过程评价,学习过程,主导者,中心地位,问题成因,改革方法,合共
AB值：
0.19194
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