典型文献
信息化背景下高职院校日语课程教学的改革
文献摘要:
高职院校日语课程教学目标是为社会培养日语综合运用型人才.随着信息化时代的到来,传统教学模式已无法满足学生对课堂教学的多元化需求.高职院校日语课程与互联网的融合发展成为当下课堂教学改革的重点方向.鉴于此,分析了信息化背景下高职院校日语课程教学改革的必要性,并针对高职院校日语课程教学存在的问题,对"互联网+"教学改革模式提出了相关路径,以期增强高职院校日语课程教学效果.
文献关键词:
日语课程教学;信息技术;互联网+;教学改革
中图分类号:
作者姓名:
邱华月
作者机构:
福州职业技术学院,福建 福州 350108
文献出处:
引用格式:
[1]邱华月-.信息化背景下高职院校日语课程教学的改革)[J].江西电力职业技术学院学报,2022(06):31-32
A类:
B类:
信息化背景,日语课程教学,课程教学目标,信息化时代,传统教学模式,多元化需求,下课,课堂教学改革,重点方向,课程教学改革,教学存在,改革模式,相关路径
AB值:
0.148293
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