典型文献
高职院校公共英语教学中移动终端的应用实践研究
文献摘要：
在当前高职院校公共英语课堂教学实践中,传统教学模式暴露出一系列问题,公共英语教学迫切需要转变传统模式,顺应"互联网+"的人才培养背景与要求.本文对公共英语信息化教学现状进行分析研究,并对基于智能手机的移动终端学习模式进行实践,对比分析实践前后的相关数据,总结出移动终端学习模式的优势,探讨如何通过发挥移动终端的价值,有效促进高职院校英语教学改革的推进与教学效果的提升.
文献关键词：
高职院校;公共英语;移动终端;过程性评价;信息技术
中图分类号：
作者姓名：
王享
作者机构：
黄河水利职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]王享-.高职院校公共英语教学中移动终端的应用实践研究)[J].英语广场,2022(03):119-123
A类：
B类：
高职院校公共英语,公共英语教学,移动终端,应用实践研究,公共英语课,英语课堂教学,课堂教学实践,传统教学模式,传统模式,信息化教学,教学现状,智能手机,学习模式,高职院校英语教学,英语教学改革,过程性评价
AB值：
0.254893
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