典型文献
临床医学专业课程思政教学的路径和策略研究
文献摘要：
立德树人是教育的根本任务,课程思政是高校立德树人、实现"三位一体"和"三全育人"的重要举措.高职临床医学专业课程思政探索以培养医学生"爱党爱国爱人民、仁心仁术争上游"为目标,通过顶层设计、构建专业课程思政体系、培养和提升专业教师课程思政能力、积极建设课程思政资源库、改革思政教学模式、建立评价机制等路径,促进专业课程思政建设有特色、出效果、可推广.
文献关键词：
临床医学;课程思政;"双高"
中图分类号：
作者姓名：
曾智勇;胡长虎;曾小青;范明宽;杨秋玲;包莉
作者机构：
襄阳职业技术学院,湖北 襄阳 441021;南漳县人民医院,湖北 南漳 441500
文献出处：
引用格式：
[1]曾智勇;胡长虎;曾小青;范明宽;杨秋玲;包莉-.临床医学专业课程思政教学的路径和策略研究)[J].襄阳职业技术学院学报,2022(02):65-68
A类：
B类：
临床医学专业,医学专业课程,课程思政教学,三全育人,高职临床医学,思政探索,医学生,爱党,爱人,仁心仁术,争上游,专业课程思政体系,专业教师,课程思政能力,课程思政资源库,思政教学模式,双高
AB值：
0.266524
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