典型文献
数学教学活动要关注儿童的社会参与
文献摘要：
社会参与是发展儿童核心素养的一个重要向度,也是全人发展的一个重要领域.数学教学活动需要在教学设计、教学过程、教学评价、教学反思层面融入社会参与的"基因",探寻数学教学中社会参与的机制,营造良好的教学生态环境,让数学教学回归培养社会主义建设者和接班人的初心.
文献关键词：
数学教学;关注儿童;社会参与
中图分类号：
作者姓名：
张定强;王金燕;解璐遥
作者机构：
西北师范大学 教育学院,甘肃兰州 739970
文献出处：
引用格式：
[1]张定强;王金燕;解璐遥-.数学教学活动要关注儿童的社会参与)[J].中小学课堂教学研究,2022(04):10-13
A类：
B类：
数学教学,关注儿童,社会参与,核心素养,全人发展,教学反思,反思层面,教学生态环境,学回,社会主义建设者和接班人
AB值：
0.280088
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