典型文献
乡村公费定向师范生职业生涯教育问题与对策
文献摘要：
职业生涯教育对乡村公费定向师范生形成教师职业认同、坚定教育理想、激发学习动力具有重要现实意义.目前乡村公费定向师范生职业生涯教育存在理论研究不足、教育体系不完善、教育实效性有待增强、专业师资队伍匮乏等问题.高校应面向乡村公费定向师范生构建生涯教育理论体系,培育专职为主兼职为辅的专业师资队伍,推动课程及教材体系研发,构建生涯课程教学与咨询辅导相结合的教育模式.
文献关键词：
乡村;公费定向师范生;职业生涯教育;职业认同
中图分类号：
作者姓名：
黄美玲;刘志芳
作者机构：
陕西师范大学教师发展研究院, 陕西西安 710062;湖南第一师范学院, 湖南长沙 410205
文献出处：
引用格式：
[1]黄美玲;刘志芳-.乡村公费定向师范生职业生涯教育问题与对策)[J].湖南广播电视大学学报,2022(03):25-29
A类：
B类：
公费定向师范生,职业生涯教育,教育问题,成教,教师职业认同,教育理想,学习动力,教育存在,研究不足,教育实效性,业师,教育理论,专职,兼职,教材体系,生涯课程
AB值：
0.178749
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