典型文献
职业教育类型发展促进共同富裕的应然逻辑、功能定位与推进策略
文献摘要：
扎实推进共同富裕关键在于探索出一条平衡、协调、包容的发展路径.职业教育类型发展蕴含的与普通教育同等地位的确立、现代职业教育体系的构建和面向人人的职业生涯教育,与共同富裕的平衡性、协调性和包容性相吻合.职业教育类型发展需加强社会阶层流动功能、提升技能人力资本、传承创新技能文化,从而助力公民权益共有、物质文明共建、精神文明共享.推进职业教育类型发展促进共同富裕要以创新发展为导向完善实践政策,以制造强国为面向优化办学模式,以职业关键能力为指向提质增优.
文献关键词：
职业教育;共同富裕;类型发展
中图分类号：
作者姓名：
胡茂波;郭偲
作者机构：
湖北工业大学职业技术师范学院;湖北工业大学职业技术师范学院 湖北 武汉430068
文献出处：
引用格式：
[1]胡茂波;郭偲-.职业教育类型发展促进共同富裕的应然逻辑、功能定位与推进策略)[J].教育与职业,2022(22):5-12
A类：
B类：
教育类型,类型发展,应然逻辑,推进策略,扎实推进,普通教育,现代职业教育体系,职业生涯教育,平衡性,相吻合,强社会,社会阶层,阶层流动,提升技能,传承创新,创新技能,技能文化,公民权益,物质文明,精神文明,文明共享,制造强国,办学模式,关键能力
AB值：
0.309131
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