典型文献
基于错误归因的书面纠正性反馈效果研究
文献摘要：
书面纠正性反馈主要是针对学习者写作中的语言错误进行反馈,以往研究多集中于反馈有效性、不同反馈类型的纠错效果及学习者个体差异.本文基于错误归因,探讨了直接反馈、间接反馈、元语言反馈等反馈方式对语内错误和语际错误的反馈效果及对英语写作教学的启示.
文献关键词：
书面纠正性反馈;错误归因;语内错误;语际错误;反馈效果
中图分类号：
作者姓名：
吴凡
作者机构：
集美大学诚毅学院,福建 厦门 361014
文献出处：
引用格式：
[1]吴凡-.基于错误归因的书面纠正性反馈效果研究)[J].延边教育学院学报,2022(05):27-29
A类：
语内错误,语际错误
B类：
错误归因,书面纠正性反馈,反馈效果,多集,反馈类型,纠错,学习者个体差异,元语言,反馈方式,英语写作教学
AB值：
0.230826
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