典型文献
开放教育特色教材建设途径探索
文献摘要：
随着开放教育的发展,开放教育教材建设取得了一定的经验和成绩,形成了自身明显的特色,为提升开放教育质量提供了有力的支撑.但随着信息技术的发展,开放教育教材在适应学习者学习方式和学习需求方面存在的问题逐渐凸显,探索开放教育特色教材的建设途径,强化教材学习支持服务理念,是提升开放教育教材建设规范化、科学化水平的重要保障.
文献关键词：
开放教育特色;教材;学习支持服务;建设途径
中图分类号：
作者姓名：
杜建伟;张艳华
作者机构：
国家开放大学出版社,北京 100039
文献出处：
引用格式：
[1]杜建伟;张艳华-.开放教育特色教材建设途径探索)[J].河北开放大学学报,2022(05):17-20
A类：
开放教育特色教材
B类：
教材建设,建设途径,途径探索,开放教育教材,学习方式,学习需求,需求方,教材学,学习支持服务,服务理念,科学化水平
AB值：
0.199685
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