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典型文献
人工智能赋能教育开放、融合与智联——基于2022世界人工智能大会开放教育和终身学习论坛的审思
文献摘要:
人工智能引领着新一轮科技革命和产业变革,促进着教育更加开放智联.本文梳理了2022世界人工智能大会开放教育和终身学习论坛的专家观点和相关文献,概括出论坛聚焦的四大热点:开放教育数字化转型、元宇宙、数字公民教育和人工智能场景应用,提出人工智能赋能开放教育智联的三个方面:第一,人工智能助力开放教育,在数字化转型过程中造就终身教育体系枢纽力量;第二,人工智能深化开放教育内涵,落实和发展其功能性要求;第三,人工智能扩展学习支持服务功能,为开放教育发展增添动力.
文献关键词:
人工智能;开放教育;智联;数字化转型;元宇宙
作者姓名:
楼军江;肖君;于天贞
作者机构:
上海开放大学;上海开放大学 上海开放远程教育工程技术研究中心,上海 200433
文献出处:
引用格式:
[1]楼军江;肖君;于天贞-.人工智能赋能教育开放、融合与智联——基于2022世界人工智能大会开放教育和终身学习论坛的审思)[J].开放教育研究,2022(05):4-11
A类:
B类:
智能赋能,赋能教育,教育开放,智联,开放教育,终身学习论,审思,新一轮科技革命和产业变革,加开,教育数字化转型,元宇宙,数字公民教育,智能场景,场景应用,能开,转型过程,终身教育体系,深化开放,教育内涵,学习支持服务
AB值:
0.288945
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