典型文献
新时代体育教师专业素养的定位与发展
文献摘要：
体育教师是体育课程改革的主要推动者,是体育教育高质量发展的主要施策者,其专业素养水平对教育发展起决定性作用.新时代体育课程改革对体育教师发展提出了新要求,提供了新机遇,也带来了新挑战.体育教师的专业素养发展要求需要重新定位,"3+X"专业素养架构是新时代对体育教师专业素养的新定位,其结构的完善与优化程度决定着体育教师专业素养发展的水平与速度.推动与加快体育教师的专业素养发展,必将为体育教育高质量发展保驾护航.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
于素梅
作者机构：
中国教育科学研究院 100088
文献出处：
引用格式：
[1]于素梅-.新时代体育教师专业素养的定位与发展)[J].体育教学,2022(09):1
A类：
B类：
体育教师,教师专业素养,定位与发展,体育课程改革,推动者,体育教育,教育高质量发展,素养水平,教师发展,专业素养发展,重新定位,3+X,优化程度,保驾护航
AB值：
0.214456
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