典型文献
基于职业教育类型特征的高职课堂革命的研究及实施建议
文献摘要：
职业教育与普通教育是两种不同的教育类型,具有不同的特征,为培养出满足新时代需要的高素质技术技能型人才,高职院校需要根据职业教育类型的特征进行深入的课堂教学改革.从分析高职课堂革命的动因入手,构建了高职课堂革命的模式,提出了高职课堂革命组织实施的具体建议,以此为高职院校深化课堂教学改革提供参考.
文献关键词：
类型教育;课堂革命;教学;模式
中图分类号：
作者姓名：
张清涛
作者机构：
四川建筑职业技术学院,成都610399
文献出处：
引用格式：
[1]张清涛-.基于职业教育类型特征的高职课堂革命的研究及实施建议)[J].成都航空职业技术学院学报,2022(02):12-15
A类：
B类：
教育类型,类型特征,高职课堂革命,实施建议,普通教育,时代需要,高素质技术技能型人才,课堂教学改革,组织实施,具体建议,校深,类型教育
AB值：
0.208734
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