典型文献
从分层到分类:高职副学士学位设置问题再探
文献摘要：
高职院校副学士学位的设置是职业教育类型化发展的必然趋势.就传统意义而言,高职院校副学士学位的设置有利于完善学位分级体制、破除制度性歧视,提高人才培养质量、畅通成长渠道,契合高等教育发展潮流、适应经济社会发展.但也存在着合法性身份缺失,法律保障缺位;管理制度供给不足,质量监控缺位;学历框架建设失衡,功能性发挥缺位等现实困境.新时代高等职业教育副学士学位设置的问题应从完善学位立法,保障类型定位;完善标准建设,确保类型属性;完善资历框架,贯通类型教育"立交桥"等方面系统推进.
文献关键词：
高职院校;副学士学位;类型化
中图分类号：
作者姓名：
虞杰;蒋希
作者机构：
重庆文化艺术职业学院 重庆 400067;重庆航天职业技术学院 重庆 400021
文献出处：
引用格式：
[1]虞杰;蒋希-.从分层到分类:高职副学士学位设置问题再探)[J].职业教育研究,2022(03):43-47
A类：
副学士,副学士学位
B类：
学位设置,设置问题,职业教育类型化,类型化发展,传统意义,制度性,歧视,成长渠道,高等教育发展,发展潮流,法律保障,制度供给,供给不足,质量监控,学历框架,框架建设,高等职业教育,类型定位,完善标准,标准建设,类型属性,资历框架,类型教育,立交桥,系统推进
AB值：
0.276083
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