典型文献
基于新课标的编程能力等级评价标准初探
文献摘要：
随着Python编程首次全面引入高中信息技术课程,围绕计算思维的评价研究也陆续展开,国内外开始出现针对计算思维评价体系及方法的研究.在总结归纳这些评价方法的基础上,深入分析了其在目前国内高中信息技术课中的适用性,为下一步制订计算思维评价体系打下理论基础.
文献关键词：
Python;计算思维评价;学科核心素养
中图分类号：
作者姓名：
于露
作者机构：
江苏省南京外国语学校 210008
文献出处：
引用格式：
[1]于露-.基于新课标的编程能力等级评价标准初探)[J].中国现代教育装备,2022(02):10-12,18
A类：
B类：
新课标,编程能力,等级评价,Python,高中信息技术,信息技术课程,续展,计算思维评价,课中,学科核心素养
AB值：
0.227042
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