典型文献
需求分析下商务英语的翻译教学策略
文献摘要：
商务英语属于专业用途英语,课程教学应当体现市场导向与专业特点,做到以学生需求为中心.采用问卷调查和访谈相结合方法,对高职商务英语翻译教学特点、与教学需求不符等存在问题、高职商务英语翻译学习者对课程教学需求进行分析.对非商务英语专业的商科学生和商务英语专业学生专业需求分析结果发现,不同专业学生在商务英语翻译学习方面的学习需求显著差异.商务英语翻译课程应从学习需求分析出发,结合课程教学特点探讨教学改进方向,提出从专门用途英语教学理念出发,设计教学内容、优化课程设计等角度进行商务英语翻译教学的策略.
文献关键词：
翻译教学;商务英语;需求分析;高职学生
中图分类号：
作者姓名：
王强;魏日榴
作者机构：
黎明职业大学 外语与旅游学院, 福建 泉州 362000;福建信息职业技术学院, 福建 福州 350001
文献出处：
引用格式：
[1]王强;魏日榴-.需求分析下商务英语的翻译教学策略)[J].黎明职业大学学报,2022(01):78-83,108
A类：
B类：
需求分析,教学策略,市场导向,专业特点,学生需求,结合方法,高职商务英语翻译,商务英语翻译教学,教学特点,教学需求,翻译学习者,商科学生,商务英语专业学生,专业需求,学习需求,商务英语翻译课程,讨教,教学改进,改进方向,专门用途英语,英语教学,设计教学,优化课程设计,行商,高职学生
AB值：
0.240077
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