典型文献
信息化教学背景下同伴教学法在高职英语教学中的实验与探索
文献摘要：
采用实验法,以某高职外国语学院汉语国际教育专业学生为实验对象,研究了符合信息化教学要求和特点的同伴教学法在《新视野大学英语读写教程》课堂教学中的本土化应用,结果表明:同伴教学法在提高学习成效和教学效果方面比传统教学方法具有明显优势.同时,针对同伴教学法实验过程中发现的问题,提出有针对性的改进策略:结合职业方向开展教学设计;建构更有规则的课堂讨论原则;制订科学合理的评价标准;强化小组互动学习习惯的养成.
文献关键词：
信息化教学;同伴教学法;实验研究;高职院校;大学英语
中图分类号：
作者姓名：
程良
作者机构：
长春大学旅游学院 长春 130607
文献出处：
引用格式：
[1]程良-.信息化教学背景下同伴教学法在高职英语教学中的实验与探索)[J].职业技术教育,2022(08):33-36
A类：
B类：
信息化教学,下同,同伴教学法,高职英语教学,实验法,外国语,汉语国际教育专业,实验对象,教学要求,新视野大学英语,大学英语读写,读写教程,本土化应用,学习成效,传统教学方法,改进策略,职业方向,课堂讨论,互动学习,学习习惯
AB值：
0.274663
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