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新课标视域下高职英语基础模块课程思政教学探究
文献摘要：
新课标为高职院校英语课程基础模块思政教学提供了指导.英语基础模块课程思政教学要结合新课标中把课程思政的理念贯穿于教学中的要求系统化设计,以课程思政为促进高职学生学科核心素养发展的有效方法,通过实施英语课程思政教学引领学生学科核心素养发展.设计育人目标,关注学科核心素养发展,挖掘与融入思政元素,依托职业情境任务,教学材料选择关联思政元素,教学方法选择注重思政体验与实践、教学评价坚持思政表现诊断与改进统一.
文献关键词：
新课标;学科核心素养;课程思政;高职英语
中图分类号：
作者姓名：
冷枝楠
作者机构：
黄冈职业技术学院 公共课部,湖北 黄冈 438002
文献出处：
引用格式：
[1]冷枝楠-.新课标视域下高职英语基础模块课程思政教学探究)[J].黄冈职业技术学院学报,2022(06):57-60
A类：
B类：
新课标视域下,高职英语,英语基础,基础模块,模块课程,课程思政教学,教学探究,课程基础,系统化设计,高职学生,学科核心素养,核心素养发展,英语课程思政,教学引领,领学,育人目标,职业情境,情境任务,教学材料,材料选择,方法选择,政体,诊断与改进
AB值：
0.280586
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