典型文献
高中生公民意识班级教育策略
文献摘要：
高中是学生价值观树立的阶段,同时也是公民意识形成的阶段,在班级教育中开展公民意识教育对高中生的成长和发展具有积极的影响.但是当前,很多高中生的公民意识都比较弱,班级教育体系也并没有确立.基于此,本文运用文献分析法、归纳总结法等,探究了高中生公民意识现状及班级教育策略,希望为教育工作者提供参考.
文献关键词：
高中生;公民意识;教育策略
中图分类号：
作者姓名：
杨鹏
作者机构：
甘肃省庆阳市镇原县平泉中学
文献出处：
引用格式：
[1]杨鹏-.高中生公民意识班级教育策略)[J].基础教育论坛,2022(03):6-7
A类：
B类：
高中生,公民意识,班级教育,教育策略,学生价值观,价值观树立,意识教育,文献分析法,归纳总结法,教育工作者
AB值：
0.21507
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