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探究新高考视域下高中生心理健康和心理危机的教学
文献摘要：
在新高考视域下,高中生面临一定的高考压力,极易出现心理问题.教师进行教学的同时,要进一步渗透心理健康教育,帮助高中生在新高考的背景下有效发展健康的心理,为学生营造轻松、自由的学习氛围,并培养学生良好的心理素质.基于此,立足新高考视域下高中心理健康教育和心理危机的现状,提出了有效改善学生心态、调整学生学习效率的心理健康教育策略,意图给广大一线教师提供一定参考.
文献关键词：
新高考;心理健康;高中生
中图分类号：
作者姓名：
曹艳瑛
作者机构：
甘肃省白银市第一中学,甘肃 白银
文献出处：
引用格式：
[1]曹艳瑛-.探究新高考视域下高中生心理健康和心理危机的教学)[J].新课程,2022(36):26-27
A类：
B类：
新高考,高中生,心理危机,生面,高考压力,心理问题,透心,心理健康教育,有效发展,轻松,学习氛围,心理素质,学生学习效率,教育策略,一线教师
AB值：
0.289501
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