典型文献
自然拼读法对降低小学生英语阅读习得性无助的应用策略
文献摘要：
语言学习要保证大量的有效输入才能带来输出.听和阅读是语言输入的途径,英语在中国作为外语,属于环境弱势语言,缺乏自然语言环境,阅读英语读物就成为英语学习者接触英语的主要途径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张雪梅
作者机构：
贵阳学院
文献出处：
引用格式：
[1]张雪梅-.自然拼读法对降低小学生英语阅读习得性无助的应用策略)[J].新校园,2022(01):50-53
A类：
B类：
自然拼读法,小学生,英语阅读,习得性无助,应用策略,语言学习,语言输入,中国作为,外语,自然语言,语言环境,英语读物,英语学习者
AB值：
0.45379
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
