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如何做好小学与初中语文教学的衔接工作
文献摘要：
如果把一个人的语文核心素养比作一列火车,那么我们的幼儿语言教学、小学语文教学、初中语文教学、高中语文教学、大学语文教学等,就是这列火车上的一节节车厢.要让整列火车飞奔起来,车厢与车厢之间就应该衔接好,让所有的车厢成为一个整体.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李庆陆
作者机构：
江西省靖安县教育体育局教研室
文献出处：
引用格式：
[1]李庆陆-.如何做好小学与初中语文教学的衔接工作)[J].江西教育,2022(10):12-16
A类：
B类：
小学与初中,初中语文教学,语文核心素养,比作,一列,火车,幼儿语言教学,小学语文教学,高中语文教学,大学语文教学,车上,一节,节节,节车厢,整列,飞奔,接好,一个整
AB值：
0.389749
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