典型文献
全媒体视域下的中学生信息素养评价
文献摘要：
信息素养体现的是一个人查找、评价和有效利用信息的能力.信息技术的发展促进了社会的进步和发展,在新时期,具备良好的信息素养已经成为优秀人才的必然要求.通过观察全媒体视域下学生的信息活动,本文从整理信息、传递信息和开展信息活动三个方面出发,探析信息素养评价的方式,以期通过科学合理的评价方式促进学生信息素养的提升.
文献关键词：
全媒体视域;初中信息技术;信息素养评价
中图分类号：
作者姓名：
朱孔昌
作者机构：
江苏省连云港市教育管理信息中心
文献出处：
引用格式：
[1]朱孔昌-.全媒体视域下的中学生信息素养评价)[J].江西教育,2022(07):7-8
A类：
B类：
全媒体视域下,中学生,学生信息素养,信息素养评价,进步和发展,优秀人才,通过观察,信息活动,传递信息,评价方式,初中信息技术
AB值：
0.209898
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