典型文献
小学作文生活化教学模式研究
文献摘要：
作文写作是小学语文教学的重要内容,也是小学生进行语言学习的主要方式.小学作文训练的重要教学目标就是培养小学生的情感表达能力,结合实际生活进行写作,作品会更加真实感人,情感丰富.生活化的案例也为小学生提供了充足的习作素材.本文从小学作文生活化教学的理念进行分析,阐述了作文生活化教学的重要意义,探寻了做好小学作文教学生活化的措施方法.
文献关键词：
小学作文;生活化;教学模式;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
徐缘喜
作者机构：
惠州市第十一小学方直分校,广东 惠州 516000
文献出处：
引用格式：
[1]徐缘喜-.小学作文生活化教学模式研究)[J].课堂内外（小学教研）,2022(04):25-26
A类：
B类：
文生,生活化教学模式,教学模式研究,作文写作,小学语文教学,小学生,语言学习,主要方式,作文训练,情感表达,表达能力,实际生活,真实感,感人,习作素材,小学作文教学,教学生活化,措施方法,应用策略
AB值：
0.282116
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