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阅读·融合·共创未来——第三届中国特殊儿童阅读教育研讨会会议综述
文献摘要：
为深入探讨中国特殊儿童阅读教育,升华全民阅读教育内涵,西南大学教育学部于2022 年5 月26—27日举办了第三届中国特殊儿童阅读教育研讨会.
本次研讨会的主题是"阅读·融合·共创未来",旨在探讨儿童阅读与全民阅读之间的融合内涵与发展之路.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈倩云;冯诗瑶
作者机构：
西南大学 教育学部 重庆 400715
文献出处：
引用格式：
[1]陈倩云;冯诗瑶-.阅读·融合·共创未来——第三届中国特殊儿童阅读教育研讨会会议综述)[J].现代特殊教育,2022(12):78-80
A类：
B类：
共创,第三届,特殊儿童,儿童阅读,阅读教育,研讨会,会会,会议综述,全民阅读,教育内涵,西南大学,大学教育,学部,融合内涵
AB值：
0.33198
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