典型文献
巡回指导教师队伍建设的实践探索——以江苏省苏州市相城区为例
文献摘要：
巡回指导是推进融合教育的有效支持形式.建设一支专业化的巡回指导教师队伍是区域融合教育高质量发展的重要保障,直接影响区域融合教育发展水平.江苏省苏州市相城区响应区域融合教育发展需要,着力打造一支专业化巡回指导教师队伍,形成"1+N"巡回指导合作团队模式,为全区融合教育工作的开展提供有力后盾.
文献关键词：
融合教育;巡回指导;教师队伍建设
中图分类号：
作者姓名：
木冬冬;胡慧贤;董雪萍;刘珊珊
作者机构：
江苏省苏州市相城区特殊教育学校
文献出处：
引用格式：
[1]木冬冬;胡慧贤;董雪萍;刘珊珊-.巡回指导教师队伍建设的实践探索——以江苏省苏州市相城区为例)[J].现代特殊教育,2022(11):27-29
A类：
巡回指导教师
B类：
教师队伍建设,江苏省苏州市,相城区,融合教育,有效支持,区域融合,教育高质量发展,影响区,1+N,后盾
AB值：
0.135491
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