典型文献
借助网络技术对见习进行链式管理的探讨
文献摘要：
目的:探讨用网络技术对见习进行链式管理的效果.方法:对2017年至2019年216位学生和10位带教老师进行链式管理;2014年至2016年212位学生和11位带教老师作为对照.结果:采用链式管理后,缺勤率下降;见习、小讲课和教学查房迟到减少;课前预习增多;作业按时完成率提高;带教老师小讲课和教学查房分数提高,教师完成批改作业按时率上升,完成评价学生时间缩短.结论:采用链式管理可以强化师生的纪律性.
文献关键词：
教学改革;教学管理;见习;链式管理
中图分类号：
作者姓名：
穆攀伟;谭莺;姚瑶;陈晓萍;王曼曼;舒冏;陈燕铭;尉秀清
作者机构：
中山大学附属第三医院,广东广州510630
文献出处：
引用格式：
[1]穆攀伟;谭莺;姚瑶;陈晓萍;王曼曼;舒冏;陈燕铭;尉秀清-.借助网络技术对见习进行链式管理的探讨)[J].中国高等医学教育,2022(03):38-40
A类：
B类：
见习,链式管理,带教老师,缺勤,小讲课,教学查房,迟到,课前预习,按时,完成率,成批,批改作业,时率,评价学生,化师,纪律性,教学管理
AB值：
0.332262
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