典型文献
立足"语篇"理念解惑论述阅读——以南京市高三期初调研考试论述类文本为例
文献摘要：
新高考改革以来,论述类文本题型一直是师生重点关注的题型.通过批阅南京市考生试卷,发现学生容易走入只关注独立语句的误区而导致失分.因此,在日常教学中教师应引导学生立足"语篇"理念,关注标题、语篇结构和题目的问法,才能最终解决论述类文本理解的困局.
文献关键词：
论述类文本;语篇;主观题
中图分类号：
作者姓名：
高毅
作者机构：
南京大学附属中学
文献出处：
引用格式：
[1]高毅-.立足"语篇"理念解惑论述阅读——以南京市高三期初调研考试论述类文本为例)[J].语文教学之友,2022(08):31-33
A类：
B类：
解惑,高三,三期,期初,论述类文本,新高考改革,本题,题型,批阅,考生,试卷,走入,语句,失分,日常教学,中教,教师应,注标,标题,语篇结构,题目,文本理解,困局,主观题
AB值：
0.469114
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