典型文献
心理学视角下的信息类文本阅读分析
文献摘要：
所有的高考语文题型中,信息类文本题经常让学生感到非常无奈,很多时候学生因为不能真正读懂文章,而导致做题时无法从文本中找到准确有用的信息;即便有时候找到了,自己对于这些信息又很难有深入的理解与正确的推断.这使得很多学生在这一题型上的得分率很低,虽然有些学生平时也针对这一题型做过很多练习,但效果有限.其实要解决这一难题的话,同学们应该换个思路,不要把过多的精力放在做题上面,而是想办法突破问题的症结——提升自己的信息理解能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王奉阁
作者机构：
山东省淄博第四中学
文献出处：
引用格式：
[1]王奉阁-.心理学视角下的信息类文本阅读分析)[J].语文教学与研究,2022(10):103-108
A类：
B类：
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AB值：
0.420993
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