典型文献
新高考"学术理论"题型的备考路径
文献摘要：
新高考出现结合"学术理论术语"来设问的题目,旨在引导学生对语言文字的理解运用、审美鉴赏走向理性的纵深,并初步体验学术研究的思维过程和表达方式.应对"学术理论术语"题型的备考应以循题入文为前提,以促进学生能力迁移为手段,从而实现问题答案的准确表达,全面提高备考效率.
文献关键词：
新高考;学术理论;备考策略
中图分类号：
[1]
文化、科学、教育、体育（G）
/
各级教育（G6）
/
中等教育（G63）
/
教学理论、教学法（G632）
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教学法与教学组织（G632.4）
/
学绩管理与考试（G632.47）
/
试题与题解（G632.479）
[2]
社会科学总论（C）
作者姓名：
刘文岩
作者机构：
广东广雅中学,广东 广州 510160
文献出处：
引用格式：
[1]刘文岩-.新高考"学术理论"题型的备考路径)[J].中学语文教学参考,2022(34):69-71
A类：
B类：
新高考,学术理论,题型,考出,设问,题目,语言文字,理解运用,审美鉴赏,思维过程,表达方式,学生能力,备考效率,备考策略
AB值：
0.370078
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